Урок - гра «Бартер та торгівля» між учнями 7 класів (учитель – Стеців І.Р.). Школярі розмірковували над питаннями: Як виникли гроші? Що таке бартер? Що означає обміняти товар? Гроші були народжені торгівлею? Чому? Що вигідніше?
Діти під час заняття розвивали аналітичне та систематичне мислення, творчо підходили до відповідей на поставлені запитання, робили власні судження.

Яремків Н.В., заступник директора з виховної роботи